A pesar de que la brecha de género en el ingreso a la educación superior ha ido en disminución, de acuerdo con la rectora de la Universidad Autónoma de Querétaro (UAQ), Teresa García Gasca, esta situación persiste, según las cifras de los perfiles de nuevo ingreso que este lunes comenzaron actividades en la institución.

“El proceso de admisión no se vive igual para hombres y mujeres, tenemos una situación diferenciada”, señaló.

Además, detalló que esta situación depende mucho de las facultades, puesto que, en el caso de Ingeniería e Informática, las cifras de mujeres aspirantes y que lograron ingresar es muy baja, pues ronda el 37% y el 15%, respectivamente.

“En Informática las mujeres tienen buen porcentaje de ingreso, pero hay poquitas que optan por estas carreras”.

De acuerdo con la académica, la brecha se pronuncia más en perjuicio de las mujeres cuando se observan las cifras de ingreso a los posgrados, puesto que en dichos ámbitos disminuye el porcentaje de la presencia de mujeres.

“Esto habla de brecha de género, de dificultad de las mujeres para lograr su ingreso, debería ser 50% en cada caso o el mismo porcentaje”, refirió en cuanto a los aspirantes para ingresar a la escuela de Bachilleres.

De acuerdo con la rectora, este segundo semestre de 2022 se integraron 4 mil 023 nuevos estudiantes de licenciatura, mientras que a la escuela de bachilleres de la UAQ ingresaron 3 mil 98.